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【摘 要】
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摘要：在小学教学中，数学模型化是一种极为重要的数学思想方法，对于学生学习和处理数学问题有着极其重要的影响。它可以帮助学生体会数学的作用，产生对数学学习的兴趣。因此，建构和掌握数学模型化方法，是培养学生创新精神、实践能力的一种最有效的途径。现结合自己的教学实践，用案例阐述如何在教学中渗透数学模型思想。 关键词：情境；操作；生活 《數学课程标准》中关于课程内容中阐述“在教学中，应帮助学生建立数感和
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2017年16期
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