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随着我国经济实力逐渐壮大,科学技术不断创新,教学改革不断深入,小学语文教学不仅仅要求小学生能够掌握小学 语文知识内容,更要求小学生在思想道德教育方面有进一步的提高。因此,文章通过对德育教育在小学语文教学中的渗透与融合 进行分析研究,并且提出一定的解决意见,为小学语文教学的发展提供一定参考。