【摘 要】
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中华传统文化反映了中华民族的特质与风貌,是由文明演化而汇集成的一种文化,涵盖了我国各民族历史发展过程中 形成的思想文化与观念形态等精神财富,以及留存下来的种种物质财
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中华传统文化反映了中华民族的特质与风貌,是由文明演化而汇集成的一种文化,涵盖了我国各民族历史发展过程中 形成的思想文化与观念形态等精神财富,以及留存下来的种种物质财富。在初中语文教学中,教师可以利用的传统文化教育素材 主要有古代文学作品、古代艺术作品、传统节日、传统娱乐活动与民族服饰等。因此,在渗透传统文化时,语文教师不仅可以选 择常规的语文课内学习资源,也可以从生活中选取传统文化素材,带领学生站在更高的角度欣赏传统文化。
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