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针对闭卷考试的不足及机械制图课实践性强和内容多的特点，提出了过程评价、技能评价和行为规范评价相结合的思路，并构建了考核评价指标体系，以期达成全面评估学生学习效果的目的。
机械制图课考核评价体系的探讨
【摘 要】
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针对闭卷考试的不足及机械制图课实践性强和内容多的特点，提出了过程评价、技能评价和行为规范评价相结合的思路，并构建了考核评价指标体系，以期达成全面评估学生学习效果的目的
【机 构】
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湖北工程职业学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2014年42期
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