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本文通过实践,总结出音乐教育中开发幼儿创造力的一些方法和经验,以此作为幼儿教师音乐活动的指导,为今后更进一步的幼儿音乐教育研究,提供经验和资料。
通过音乐教育培养幼儿的创造力
【摘 要】
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本文通过实践,总结出音乐教育中开发幼儿创造力的一些方法和经验,以此作为幼儿教师音乐活动的指导,为今后更进一步的幼儿音乐教育研究,提供经验和资料。
【机 构】
：
辽宁师范大学幼儿园
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年05期
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