【摘 要】
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集体备课已不是新鲜的话题,但对集体备课的意义、方法和要达到的效果,部分教师并不一定真正认识和理解。为使集体备课切实为课堂教学服务,为提高课堂教学的实效性服务,同时也使教
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集体备课已不是新鲜的话题,但对集体备课的意义、方法和要达到的效果,部分教师并不一定真正认识和理解。为使集体备课切实为课堂教学服务,为提高课堂教学的实效性服务,同时也使教师真正掌握集体备课的方法,笔者所在学校为此进行了长期的实践,产生了很好的效果,以下是我们的思考和做法。
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