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随着知识经济的发展,科学技术在社会经济发展中的作用越来越大,高素质的智力劳动者日益成为社会的主导.因此终身学习将成为21世纪的生存概念,为了适应知识经济和终身学习的需要,本文认为成人教育在教育规格上应向多层次化转变,在教学方法上应根据在职人员的需求特征做出适当改进.另外与劳动制度的改革相适应,应不断推进新型适用的教育制度的实施.