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现代教育理论逐渐呈现出五个方面的转变：由认知中心说转向发展中心说、由应试中心说转向素质中心说、由教师中心说转向师生互主体说、由课堂中心说转向生活中心说和由一元中心说转向多元中心说等。
现代教育理论的历史转向
【摘 要】
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现代教育理论逐渐呈现出五个方面的转变：由认知中心说转向发展中心说、由应试中心说转向素质中心说、由教师中心说转向师生互主体说、由课堂中心说转向生活中心说和由一元中心
【机 构】
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商丘职业技术学院
【出 处】
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商丘师范学院学报
【发表日期】
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2006年4期
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