【摘 要】
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数学是一门逻辑性较强的学科,不少学生在学习中表现出对数学学科的枯燥感.兴趣是将学生领进数学之门最好的老师,因此,笔者认为,要想打造小学数学高校课堂,就必须不断激发学生
【机 构】
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慈溪市附海镇中心小学 浙江 慈溪 315332
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数学是一门逻辑性较强的学科,不少学生在学习中表现出对数学学科的枯燥感.兴趣是将学生领进数学之门最好的老师,因此,笔者认为,要想打造小学数学高校课堂,就必须不断激发学生对数学学习的兴趣,激发乐趣、快乐数学,潜于移默化之中提高数学能力.
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