浅谈汉语言文学专业人才培养模式

来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vingf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近些年来,随着社会形势的变化,在较大程度上改变了教育理念,过去那种汉语言文学人才培养模式逐渐暴露出来了诸多的弊端和不足;针对这种情况,就需要大力创新人才培养模式,提升培养质量。
其他文献
目的探讨血浆脑钠肽(BNP)和六分钟步行试验评估慢性心力衰竭患者心功能的价值。方法慢性心力衰竭195例,根据NYHA心功能分级分为两组,1组(心功能Ⅰ/Ⅱ级)164例,2组(心功能Ⅲ级)31例
图像篡改破坏了自然图像的光照一致性,为了保证图像内容的安全性,提出一种基于光照方向一致性的图像盲鉴别方法鉴别图像真伪。该方法根据图像的实际强度与计算强度间的误差函
小学教育是一个孩子所受教育的基础,小学教师不仅仅要教授学生知识,还要逐渐培养学生的学习能力和为人处世之道,提高素质教育的质量。情感教育是素质教育的必修课,而语文教育
古往今来,我国有很多杰出的教育家,但是,恐怕没有一位教育宗能够象叶圣陶先生一样,同广大中小学教师的心贴得这么近。当教师们怀着崇敬而亲切的感情说起叶老的时侯,都理所当
期刊
中医文化是中华民族数千年的优秀人文思想和社会理念,是历史文化和社会发展的真实展现。习近平总书记把中医“治未病”“标本兼治”“整体观”“辨证施治”等核心思想熔铸到
采用不同热处理工艺对添加复合稀土后ZG30MnSiMo低合金钢进行处理,研究该低合金钢的组织与性能变化规律。结果表明,经退火+调质和正火+调质热处理工艺后该低合金钢主要组织均
随着小学教育的发展,教师应注重对高效课堂的构建,以提高学生学习能力及教学效果。通过教学实践可知,小学语文课堂中,由于教学内容相对乏味,导致学生的学习兴致不高。基于课