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目的探讨个体健康教育对抑郁症患者药物治疗中的效果研究。方法选取2010年5月～2012年6月来我院进行治疗的抑郁症患者96例为研究对象，随机分为两组，对照组46例给予常规抗精神病药物治疗和医疗护理服务，研究组50例，在药物治疗的基础上进行个体健康教育，两组患者均治疗4周后用汉米顿抑郁量表(HAMD)评定疗效。结果汉密顿抑郁HAMD量表评分显示两组患者治疗后较治疗前均有显著改善，但是比较4w后治疗结果发现研究组的评分显著低于对照组，分别为（10.54±2.88）和（16.15±2.79），P