连续性门诊健康教育在慢性宫颈炎治疗中的应用价值分析

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目的:探究连续性门诊健康教育在慢性宫颈炎治疗中的应用价值。方法选择在我院门诊治疗的慢性宫颈炎患者70例进行研究,随机分为接受连续性门诊健康教育的干预组和常规护理的对照组,比较两者患者的疾病知晓、遵医嘱行为以及生活质量等情况。结果干预组患者的疾病知晓率、遵医嘱行为均优于对照组,MUNSH评分高于对照组。结论连续性门诊健康教育有助于改善患者对疾病的认识和遵医嘱行为,是慢性宫颈炎治疗中相对较为理想的门诊健康教育模式。
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