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通过对我国的体育院校体育教育专业田径方向的田径教学现状进行分析。发现田径方向的学生都是“学非所用”，与现行的新课标的要求脱离，教学目标不明确，教学内容陈旧，教学方法单一等，针对新课标的要求，让体育教育专业田径方向的学生主动适应中小学的要求，对田径教学提出了几点设想，对培养新一代的体育教师具有重要意义．