论文部分内容阅读
从一开始学话，我便会说许多词语。上学以后，老师教了我们很多有趣的字和词语。我渐渐地发现了词语真妙。
词语真妙
【摘 要】
：
从一开始学话，我便会说许多词语。上学以后，老师教了我们很多有趣的字和词语。我渐渐地发现了词语真妙。
【机 构】
：
江西省崇义县城关小学二年级
【出 处】
：
快乐作文（低年级版）
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
在中职教育中,课堂上学生的行为表现已成为教师和学校的一大困扰。学生的课堂行为问题最多的是上课睡觉,其次是心不在焉、烦躁不安、注意力分散,第三是说话、接电话、手机上网或玩游戏等。如何增强课堂教学活动的吸引力,开启学生思维和讨论的大门？ 根据美国心理学家伯纳德·韦纳的归因理论,教师对学生学习行为的反馈,对学生以后的学习有很大的影响。无论教师的反馈是正面的或是负面的,都会成为学生对自己学习成败归因的根
我的文学创作真正着墨和着力的是人性——苍凉的人性这一主题。苍凉，但不绝望，就是我的文学态度和人性领悟。
王筠（1784——1854）字贯山，号录友，山东安丘人，清代文字学家，道光元年举人。他一生致力于研究“说文”，虽做过几任地方官，但官事闲暇时“仍抱一编不去手”①，潜心攻读，造诣极深。
目的研究2型糖尿病患者并发骨质疏松血清肿瘤坏死因子α（TNF-α）测定的临床意义。方法 2型糖尿病性骨质疏松患者21例和骨质疏松患者57例行双能X线骨密度检查,同时检测其血清TNF
俄国是中国东北地区的传统贸易伙伴。19世纪末，双方贸易额明显增长。然而，本文并不是研究一般的贸易状况，而是概述一下烧酒贸易。因为它是中俄边境贸易的组成部分，曾对我国东北经