【摘 要】
：
知识来源于生活,将生活化的教学内容融入课堂,是提高高中生物教学实效性的有效途径之一。这就要求教师的教学与学生的生活实际密切联系,同时,教师要将生物学科的系统教学与生
论文部分内容阅读
知识来源于生活,将生活化的教学内容融入课堂,是提高高中生物教学实效性的有效途径之一。这就要求教师的教学与学生的生活实际密切联系,同时,教师要将生物学科的系统教学与生活的随机教学相结合。生物课堂教学应从学生的生活实际出发,让生物课堂教学回归到学生的生活实际中。因此,课堂教学应该从学生的生活实际出发,以他们当前的需要、问题、困惑为基点,汲取鲜活的内容,让课堂充满生活的真、灵动的美,提高生物课堂教学的有效性。
其他文献
鸡毒霉形体和大肠杆菌混合感染诊治技术刘家彪（兰州华陇康达动物保健公司７３００６０）鸡毒霉形体（ＭＧ）单独感染一般无明显症状，当并发感染时表现呼吸罗音、咳嗽、鼻漏等症状。埃希氏大肠杆菌是早
以比利时，加利福尼亚和新西兰白兔为父本品种，青紫蓝和日本大耳白为母本品种，进行了二元杂交组合试验，当试兔组均体重达２ｋｇ时屠宰，测其产肉性能，结果是加×青组和新×青组屠宰
幼犬低糖低钙症的诊治陈贵喜杜立红吴国清（山西农大动医系太谷０３０８０１）幼犬低糖低钙症是产后仔犬血糖血钙异常降低的一种急性代谢性疾病，常因母犬分娩后泌乳量不足或无奶，仔犬恋母，觅乳行
乌骨鸡火炕平育与立体笼育效果比较甘肃农业大学畜牧系张兆旺乌骨鸡产蛋量少，种蛋轻，刚出壳的雏鸡平均体重只有２５ｇ，且自身调节体温和抵抗疾病的能力极弱。因此，育雏是乌骨鸡养殖的限
肉种鸡大肠杆菌病防治杨发忠，杨禄明，丁进东，张志坤（兰州华陇家禽育种公司７３００６０）１发病情况我省某鸡场饲养的３０００只艾维茵肉种鸡，２０周龄转入成年鸡舍后，饲喂产蛋期饲料，采用厚垫料平养。从２６周龄发现
怎样提高肉用仔犬成活率许斌（辽宁省新宾县畜牧兽医药械公司１１３２００）许勇（新宾县牛羊生产管理站饲养肉食犬是市场前景广阔的一项新兴养殖项目。为提高仔犬成活率，增加饲养肉食犬的经济效
本文采用马立克氏病病毒Ｊ－１毒株经腹腔注入雏鸡作为免疫抑制反应模型，观察鸡在免疫地血浆皮质酮和外周血淋巴细胞糖皮质激素受体数的变化，发现自接毒后第三周，鸡血浆皮质酮水平升高
近年来,随着素质教育的深入推进和新课改的持续进行,初中地理教学发生了较大变化,信息技术在课堂教学中得到广泛应用。文章在分析当前初中地理课堂教学中信息技术应用方面存
随着数字化设计、制造技术的应用,高职教育迫切需要将CAX技术与机械基础课程融合,培养既懂机械理论又懂CAX应用的高素质、高技能、创新型人才。本文通过对CAX技术与机械基础