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"语感"具有缄默性、习得性、个体差异性和可意识性的特征。但是语感通过语言材料、显性化和教学也是可习得的。因此,语文教学要加强语感的培养,注重文本的理解和语感训练。
语感培养:可行性与策略分析
【摘 要】
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"语感"具有缄默性、习得性、个体差异性和可意识性的特征。但是语感通过语言材料、显性化和教学也是可习得的。因此,语文教学要加强语感的培养,注重文本的理解和语感训练。
【机 构】
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华东师范大学中文系博士后流动站
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2009年02期
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