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我国的 MET(高等学校英语入学考试)在试验初期有“能力倾向”这一测试项目。其目的在于测试考生是否具有学习外语所需要的敏感性、记忆力、逻辑思维能力、既能排除母语干扰又能调用母语技能、既能排除上下文干扰又能利用上下文的能力等等。这对于大专院校的外语专业、特别是外语院校评估考生是否具有学习外语的潜力,无疑是非常重要的。由