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针对现在的大学生敏感自信、唯我独尊、感情冷漠等特点,本文利用自己与学生交流多年的经验,通过摆事实、讲道理的方法,阐述了班级集体荣誉感的培养,论证了只要走进学生的心灵,采用切实可行的办法,得出了班级班风的塑造和锤炼并不困难的结论。
浅谈班级荣誉感的培养
【摘 要】
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针对现在的大学生敏感自信、唯我独尊、感情冷漠等特点,本文利用自己与学生交流多年的经验,通过摆事实、讲道理的方法,阐述了班级集体荣誉感的培养,论证了只要走进学生的心灵
【机 构】
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黄淮学院数学科学系
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2012年06期
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