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俗话说：“良好的开头是成功的一半。”地理课堂教学也是如此，短短五分钟左右的开头往往能影响整堂地理课的教学效果。现在的学生兴趣广泛、视野开阔，他们对传统教学模式下的地理课是很难产生兴趣的。那么，我们地理教育工作者如何才能吸引他们的眼球，把他们的注意力吸引到课堂上来呢？
浅谈地理课堂教学的导入
【摘 要】
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俗话说：“良好的开头是成功的一半。”地理课堂教学也是如此，短短五分钟左右的开头往往能影响整堂地理课的教学效果。现在的学生兴趣广泛、视野开阔，他们对传统教学模式下的地理
【机 构】
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江苏省南京市江宁区泰淮中学
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2012年12期
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