【摘 要】
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义务教育经费一直是制约义务教育发展的重要因素,教育经费投入不仅仅表现在总量不足,还表现在结构不合理,使用效益不高等方面.教育经费的分配的不均衡性导致了义务教育经费投
【机 构】
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黑龙江大学,黑龙江哈尔滨,150080
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义务教育经费一直是制约义务教育发展的重要因素,教育经费投入不仅仅表现在总量不足,还表现在结构不合理,使用效益不高等方面.教育经费的分配的不均衡性导致了义务教育经费投入存在省际和省内差距,其中省内差距严重影响了义务教育的均衡发展.本文以黑龙江省的哈尔滨市、大兴安岭地区为例,依托于现有的教育经费统计数据为基础,运用统计方法对三地的义务教育经费的总量、结构、效益进行了系统和详细的分析,为黑龙江省义务教育经费地区差距问题的解决提出决策建议和参考意见.
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