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高中物理学案导学是中学新课改的一个优良产物的分支,它不同于传统的教学模式,学案教学模式是教师引导学生自主学习、合作探究、交流评价的教学过程,充分体现“教师为主导,学生是学习的主体”的教学理念.让以往经常处于被动学习的学生变得更加主动,是一种适应现代教育改革与发展的教学模式.
高中物理学案教学探究
【摘 要】
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高中物理学案导学是中学新课改的一个优良产物的分支,它不同于传统的教学模式,学案教学模式是教师引导学生自主学习、合作探究、交流评价的教学过程,充分体现“教师为主导,学
【机 构】
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辽宁省本溪市第一中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2016年5期
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