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本文从信息技术让课堂五光十色谈起，谈到信息技术对学习积极性的提高。分析了信息技术对语言能力的培养，最后解读了网络资源的广阔性。
运用信息技术活跃课堂，提高学生听说读写的能力
【摘 要】
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本文从信息技术让课堂五光十色谈起，谈到信息技术对学习积极性的提高。分析了信息技术对语言能力的培养，最后解读了网络资源的广阔性。
【机 构】
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保定市南市区永华南路小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年1期
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