论文部分内容阅读
语文学科是学生学习过程中的基本学科,对学生的文学素养和基础知识的积累具有重要的作用。高职院校的语文存在发展的困境,其对语文学科教育开展的初衷和手段及最终目的认识不足,致使语文教育的价值取向在高职院校的教育体系中出现问题。因此高职院校要及时认识到语文教育中的问题,及时对教育内容进行改革,创新发展教育方式和手段,促进语文教育发挥其作用和效力。