论文部分内容阅读
《计算机应用基础》课程须以各专业的培养目标和当前社会职业岗位的需求为导向。但随之而来的是,如何更好地在高职院校开展计算机应用基础的教学,使学生掌握最基本的计算机专业知识和操作技能,并具备一定的自学能力,使学生成为具有综合职业能力和全面素质的技能型人才,为今后的专业学习和走向社会工作岗位打下了良好的基础。文章对其教学方法进行了研究。