【摘 要】
：
随着时代的飞速发展,物理学也在不断向前发展。作为一种以科学实验为基础的自然科学,物理也为社会的发展进步做出了必不可少的贡献[1]。在高中物理教学中,教师应当注重通过实
论文部分内容阅读
随着时代的飞速发展,物理学也在不断向前发展。作为一种以科学实验为基础的自然科学,物理也为社会的发展进步做出了必不可少的贡献[1]。在高中物理教学中,教师应当注重通过实验对学生进行引导和启发,促使他们自主探索和发现物理的奥秘,透过现象研究物理的本质,这种教学方式不仅能加深对物理概念的认识,更能激发他们自己的思考。同时还能提高学生在生活中对事物和现象的观察力和分析水平,培养学生的探索学习能力。这样不仅提高了教学质量和效率,还能为社会创造有能力的人才。所以,增加对实验教学的重视,加强实验教学的质量以促进物理教学
其他文献
随着信息技术与我国教育的不断融合发展,信息技术已经成为我国学科教育的主要教学工具,倍受学科教师关注。为提高高中物理教学课堂的教学有效性的,打造新形势下的科学、灵动
目的分析酸枣仁汤合小柴胡汤治疗甲状腺功能亢进患者的临床疗效,为临床治疗甲亢提供指导。方法选取2016年1月-2019年1月在我院就诊的80例甲状腺功能亢进患者为研究对象,按照
【关键词】 课堂教学；教学情境；创设 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2018）15—0114—01 小学生由于年龄的关系，好动性强，学习注意力不够集中，加上数学学习中的一些抽象的数字和概念在日常生活中很少遇到，于是很多学生会出现厌学情绪，情境教学法可以调动学生的学习积极性，提高学生的学习注意力和学习兴趣，提高学生的学习成绩。下面，笔者结合
【关键词】 小学语文；桂林山水》；学生；主体作用 【中图分类号】 G623.22 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2018）17—0102—01 随着新课改推进和素质教育改革深化，传统教学的弊端不断显露，新课改理念深入人心，要在小学语文教学中发挥学生的主体作用已成为教师们的共识，目的是将学生从被动接受知识的处境中解放出来。那么，如何在课堂教学中凸显学生的主体学习地位就显
当今时代信息技术不断发展,计算机技术与信息技术能够相互进步和发展,可以满足人们实际的需要,方便企业建设,让人们能够紧跟信息时代发展的步伐。当前人们的生活已经越来越离
近年来,在科学技术的迅猛发展之下,信息技术在人们日常生活中得到普遍应用。当前,信息技术已经成为一门独立学科,在中小学教学中逐渐普及。小学信息技术教学中,信息技术的传
在近些年来,高考教育制度不断改革,课程的改革也是不断深入,课程的难度不断加大,课程的类型也不断扩充,高考化学试题也发生了许多的变化,知识面扩大,知识内容更加繁琐,知识点
对农业生产发展来说，农业技术是重要的内在动力因素。在我国农业生产取得成就的过程中，可以看到农业技术在提高产量、降低劳动力、提高生产率方面的显著作用。当然，农业技术与农
目的探讨南昌市健康体检人群甲状腺结节与颈动脉内中膜(IMT)的相关性。方法选取2015年1月-2018年12月在南昌市第三医院体检中心进行健康体检者1219例,其中甲状腺结节组为647
语境理论在初中英语词汇教学中起着极为重要的作用,教师在实际教学中可以从以下几个方面入手,将语境理论有效地应用到词汇教学中,提高学生对词汇的理解和运用能力。