【摘 要】
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新课改形势下打造中学生物高效课堂,可从如下几方面去探索:从学生实际出发,制定合理有效的教学目标;面向全体学生,设计和谐有效的教学过程;关注每个学生,实施多元化的评价体
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新课改形势下打造中学生物高效课堂,可从如下几方面去探索:从学生实际出发,制定合理有效的教学目标;面向全体学生,设计和谐有效的教学过程;关注每个学生,实施多元化的评价体系;针对不同的学生,设计灵活开放的家庭作业。从而形成具有地域特色、学校特色、学科特色的生物课堂教学模式。
Under the new curriculum reform to create high school biology efficient classroom, can be explored from the following aspects: from the actual students to develop reasonable and effective teaching objectives; for all students, the design of a harmonious and effective teaching process; attention to each student, the implementation of diversification Evaluation system for different students, design flexible and open homework. Thus the formation of a regional characteristics, school characteristics, subject characteristics of biological classroom teaching mode.
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