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【摘 要】
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随着新课程计划的实施,化学教材已发生了根本性的变化,化学背景得到了进一步的丰富,"生活--化学--生活"的意识进一步增强.这要求教师必须由"讲"变为"导",以更丰富的"情境"去
【机 构】
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福建石狮一中
【出 处】
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引进与咨询
【发表日期】
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2005年5期
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【摘 要】 数学教学，不仅要传授知识，更重要地是渗透数学思想和方法。这是培养学生数学应用实践能力的最有效方式，也是数学在促进学生创新思维培养中产生不可替代作用的重要原因。 【关键词】 初中数学；思想与方法；渗透；加强 【中图分类号】 G632.1【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2017）16-0-01 数学思想和方法是数学知识的精髓，又是知识转化为能力的桥梁，是培养学生创
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