开发和优化隐性课程对高职心理健康教育的作用初探

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开发和优化隐性课程对高职生的素质培养起重大的作用,尤其在心理健康教育方面,对于健全人格、培养良好的心理素质起着重要的作用。隐性课程通过学校管理制度、学校物质环境、学校文化环境和校园活动等因素来实现的。本文分析了隐性课程建设的必要性,以及对心理健康教育的影响作用,从隐性课程的内涵出发,提出了高职心理健康教育隐性课程的开发和优化策略,以提高心理健康教育的实效性。 The development and optimization of recessive courses play a significant role in cultivating the quality of students in higher vocational colleges, especially in mental health education, which plays an important role in improving their personality and cultivating their good psychological qualities. Recessive curriculum through the school management system, the school material environment, school culture and campus activities and other factors to achieve. This article analyzes the necessity of implicit curriculum construction and its effect on mental health education. Based on the connotation of implicit curriculum, this paper puts forward the development and optimization tactics of implicit curriculum of mental health education in higher vocational colleges in order to improve the psychological health education Effectiveness.
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