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本文探讨了如何评价班主任工作实效性，提出了从班主任扮演好在班级中的角色、加强对班主任教育和领导热情关心等方面提高班主任工作实效性的思路。
浅谈班主任工作的实效性
【摘 要】
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本文探讨了如何评价班主任工作实效性，提出了从班主任扮演好在班级中的角色、加强对班主任教育和领导热情关心等方面提高班主任工作实效性的思路。
【机 构】
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佛山科学技术学院学生处
【出 处】
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佛山大学学报
【发表日期】
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1998年2期
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