以生为本,有效之源--浅谈初中数学有效教学中的“生本教育”

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随着市场经济的发展,教育的思想与理念也逐步趋于成熟。过去的“师本教育”观念已逐步走向“生本教育”。从新课程教材的革新到洋思中学“先学后教”模式的出现,再到山东“杜郎口”小组合作,以及在香港、澳门以及苏南部分发达地区一百多所学校盛行的郭思乐教授的“生本”思想,纵观这些教育改革,都是把目光集中到学生的发展上,倡导自主学习、合作学习、创新学习,突出 With the development of market economy, the ideas and concepts of education are gradually becoming more and more mature. The past “teacher-oriented education ” concept has gradually moved “student education ”. From the reform of the new curriculum materials to the appearance of Yangssei Middle School and the model of “first learning and later teaching”, and then to the Shandong “Du Langkou” group cooperation, as well as over 100 schools in some developed regions of Hong Kong, Macao and southern Jiangsu Professor Guo Sole prevailed in the “student-based ” thinking, look at these educational reforms are focused on the development of students, advocating autonomous learning, cooperative learning, innovative learning, highlighting
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