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【摘 要】
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二、教师怎样指导幼儿做游戏为使幼儿的身心在游戏活动中获得良好的发展,教师要以童心去理解和对待幼儿的游戏,即对幼儿的游戏有极大的兴趣,并在游戏中做幼儿的朋友和帮助者
【机 构】
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北京师范大学教育系,北京师范大学教育系
【出 处】
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幼儿教育
【发表日期】
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1986年Z1期
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