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笔者从单元目标的视角出发,结合“集合和命题”单元教学中经常出现的实例,初步分析开展单元教学时哪种示例有益于单元目标的达成,哪种示例是无益的,并指出尊重学生的数学直观的重要性.
以“集合和命题”单元为例浅析单元教学的注意点
【摘 要】
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笔者从单元目标的视角出发,结合“集合和命题”单元教学中经常出现的实例,初步分析开展单元教学时哪种示例有益于单元目标的达成,哪种示例是无益的,并指出尊重学生的数学直观
【机 构】
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上海市控江中学
【出 处】
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上海中学数学
【发表日期】
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2020年7期
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