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幼儿的生活活动贯穿在幼儿一日生活的每一个环节当中,所以利用常规活动,培养幼儿良好的生活习惯,可以将教育的点滴渗透各个环节.教师是一个指导者,只有教师进行适时适当的引导,幼儿才能从中得到培养.
幼儿园小班幼儿良好生活习惯培养策略的研究
【摘 要】
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幼儿的生活活动贯穿在幼儿一日生活的每一个环节当中,所以利用常规活动,培养幼儿良好的生活习惯,可以将教育的点滴渗透各个环节.教师是一个指导者,只有教师进行适时适当的引
【机 构】
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宁夏中卫市中宁县幼儿园 宁夏 中卫 755100
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2017年15期
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