【摘 要】
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“背影”這一課,誠如“人民教育”編者說的“是表现小資産階級不健康的感情的”,但這是過去的人表现他二十餘年前不健康的東西,而並不是现在的人表现他现在仍存在的東西。假
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“背影”這一課,誠如“人民教育”編者說的“是表现小資産階級不健康的感情的”,但這是過去的人表现他二十餘年前不健康的東西,而並不是现在的人表现他现在仍存在的東西。假如是今人今文,我们當然不應該選讀;即然是表现舊社會裏的舊東西,我们講課文時正可以從介紹課文的時代背景方面用歷史觀點
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