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行动研究是课堂教学实践研究方法。对于高校英语教师提高教学水平，培养全面素质起着积极的推动作用。
行动研究：提高高校英语教师教学水平的有效途径
【摘 要】
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行动研究是课堂教学实践研究方法。对于高校英语教师提高教学水平，培养全面素质起着积极的推动作用。
【机 构】
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徐州工程学院（筹）
【出 处】
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彭城职业大学学报
【发表日期】
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2003年6期
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