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教育部4月1日公布2016年春季开学工作专项督导报告。报告指出,城区学校＂大班额＂现象依然普遍,农村幼儿园＂小学化＂倾向依然明显。督查组实地督查后发现,部分地区还存在66人以上的超大班额。网络调研显示,部分地区较多学生家长和教师反映学校存在学生集体补课行为和教辅材料征订超出＂一教一辅＂等问题。一些学校以举办实验班、特长班、强化班、创新班之名。