浅议高校辅导员工作的放权艺术

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当今社会变化日新月异,人员情况更是复杂多变,在这种环境下,即使是超群的管理者,也不能独揽一切。高校学生管理中,辅导员应从日常琐碎的事务中解放出来,注重培养学生干部,引导学生干部充分发挥主观能动性,帮助学生干部积极的创造性完成班级、社团或者学生会的管理任务,为学生服好务。本文在认真分析授权在学生管理中的意义和注意事项,提出高校学生管理适当放权的实施方法,为高校班级、社团和学生会管理工作提供了有力的理论依据。
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