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计算机多媒体、网络技术的出现,已引发了整个教育观念的巨大变革,根据我校的教学环境,在建构主义学习理论的指导下,我也作了一些探究,现以一课为例(下简称)谈一谈网络环境下的高中历史常规课的教学探究.
网络环境下高中历史课的教学探究——《统一战线的发展和各族人民的团结》的设计与教学
【摘 要】
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计算机多媒体、网络技术的出现,已引发了整个教育观念的巨大变革,根据我校的教学环境,在建构主义学习理论的指导下,我也作了一些探究,现以一课为例(下简称)谈一谈网络环境下
【机 构】
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河南省伊川高中,河南,洛阳,471000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年13期
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