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【摘 要】
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谈及教师专业成长，我以为，关键靠内驱，即自我觉醒，不过，现实的太多因素让可能的“我”迟迟难以彰显，譬如家教市场上的经济诱惑、工作层面上的习惯惰性，都可以让我们渐渐忘却对教育的
【机 构】
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重庆市第一中学校
【出 处】
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师资建设
【发表日期】
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2014年3期
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