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随着互联网时代的全面来临,互联网不但带给我们会计教育、管理上的便利,也带给我们会计教学培养的新挑战,由于互联网时代的大数据、大时空、高速度、变化快等特点,传统的会计教学模式已经无法适应互联网时代对会计专业人才的要求,因此高校应适时变革教育理念、教学方法、课程体系、考核手段等跟上时代的脚步。