中学信息技术课程研究之教学评价分析

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一、中学信息技术课堂教学评价1.课堂教学评价的目的课堂教学评价具有考查和激励的作用,能对教师产生一定的压力和动力,促使教师提高自己的专业知识,提高自己的教学水平。课堂教学评价有以奖惩为目的和以发展为目的的两种。奖惩性评价把课堂教学评价的结果与对教师的奖励和惩罚 I. Evaluation of Information Technology Classroom Teaching in Middle School 1. Purpose of Classroom Teaching Evaluation Classroom teaching evaluation has the function of examination and encouragement, which can exert certain pressure and motivation on teachers, and urge teachers to improve their professional knowledge and improve their teaching level. There are two types of evaluation in classroom teaching: reward and punishment and development. Rewards and penalties evaluate the results of classroom assessments and rewards and punishments for teachers
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