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“三角形的三边关系”是操作与推理探究成分很强的学习内容.这一课,设计了“激趣引入,明确要求”“动手操作,合作探究”“实例研析,初步验证”“推理尝试,深入论证”“应用练习,巩固升华”等教学环节,体现学习情感鲜活、思维发展深活、教学设计新活的特点.
活力课堂:让思维向纵深处漫溯 ——《三角形的三边关系》教学实录和评析
【摘 要】
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“三角形的三边关系”是操作与推理探究成分很强的学习内容.这一课,设计了“激趣引入,明确要求”“动手操作,合作探究”“实例研析,初步验证”“推理尝试,深入论证”“应用练
【机 构】
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江苏省灌南县教师发展中心,222500
【出 处】
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教育研究与评论（课堂观察）
【发表日期】
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2019年5期
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目的：
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