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随着经济社会的转型发展，农村出现了大量的留守儿童，而其中不少的弦子在学校学习中成了学习困难的差生。怎样让这些孩子健康成长乐学、会学，学有所得成了考验教师和家长的难题。根据本人多年来的实践和众多教师的经验总结，唯有给予无私的爱，深入细致地分析查找学习困难的原因，有针对性地制定相应的策略、方法。激发学习兴趣，养成良好的生活、学习习惯，让他们重拾自信，乐学，会学，才能逐步地提高。