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在新课改背景之下,初中教学提倡素质教育,加强对于学生思想以及核心素养的培养,在此过程中,教师与学生的沟通方式显得尤为重要。基于此,本文围绕共情展开探讨,简要介绍了共情的概念,以及共情在班主任工作中的意义和作用,并提出了在班主任工作中应用共情的具体策略方法。
共情教育在班主任工作中的重要作用及发挥
【摘 要】
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在新课改背景之下,初中教学提倡素质教育,加强对于学生思想以及核心素养的培养,在此过程中,教师与学生的沟通方式显得尤为重要。基于此,本文围绕共情展开探讨,简要介绍了共情
【机 构】
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重庆市丰都县水天坪学校
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2020年9期
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