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融合信息技术的小学数学课堂更加高效,有着信息容量大、知识呈现直观、课堂氛围好的优势.教师作为课堂的主导者,要尽可能发挥信息技术的作用,用信息技术把静态、枯燥的课堂转化为动态、有趣的课堂.文章探讨了信息技术助力小学数学高效课堂构建的从而略.
信息技术助力小学数学高效课堂构建的探究
【摘 要】
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融合信息技术的小学数学课堂更加高效,有着信息容量大、知识呈现直观、课堂氛围好的优势.教师作为课堂的主导者,要尽可能发挥信息技术的作用,用信息技术把静态、枯燥的课堂转
【机 构】
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江西省抚州市临川区河东中心小学 344100
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2020年12期
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