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公开课,该为听课教师留下什么
公开课,该为听课教师留下什么
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:opentv2007
【摘 要】
:
公开课名目繁多,但听课教师对许多的公开课并不感到满意,究其原因是这些公开课在让听课者感受了一番热闹、享受了眼花缭乱之后,给他们留下的可学可用的太少。那么,公开课究竟该给
【作 者】
:
张少坤
郑玉萍
【机 构】
:
湖北省夷陵区实验初中,湖北省夷陵区研训中心
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2005年10A期
【关键词】
:
公开课
听课教师
教学目标
教学环境
教学理念
中小学
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公开课名目繁多,但听课教师对许多的公开课并不感到满意,究其原因是这些公开课在让听课者感受了一番热闹、享受了眼花缭乱之后,给他们留下的可学可用的太少。那么,公开课究竟该给听课者留下什么呢?
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