【摘 要】
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采用《中国中学生心理健康量表》、《留守儿童安全感量表》和《生活事件量表》对2219名农村留守儿童进行调查,结果发现:(1)留守儿童的心理健康状况普遍堪忧,不同安全感水平下
【机 构】
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苏州大学教育学博士后流动站,苏州大学教育学院,西南大学心理学部
【基金项目】
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2014年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJC840017);2014年度浙江省哲学社会科学规划课题(浙江省农民发展研究中心课题)(14JDNF03YB)
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采用《中国中学生心理健康量表》、《留守儿童安全感量表》和《生活事件量表》对2219名农村留守儿童进行调查,结果发现:(1)留守儿童的心理健康状况普遍堪忧,不同安全感水平下心理健康差异显著;(2)生活事件、安全感与心理健康呈显著相关;(3)安全感在生活事件影响心理健康的过程中发挥了显著的调节作用;(4)安全感在生活事件与心理健康之间发挥部分中介作用;(5)留守处境是影响心理健康的重要原因,安全感在留守处境与心理健康之间发挥了完全中介作用。
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