论文部分内容阅读
随着新的《体育与健康课程标准》的制定与实施,依据传统观点认为的好课,现在未必是好课,让许多基层的体育教师感到困惑和迷茫。笔者在接受上级培训和查阅相关资料后,颇有感悟。现就在新(《课标》下如何设计一堂优质的中学体育与健康实践课谈一谈自己的粗浅认识。1设计的教学指导思想符合《体育与健康课程标准》的精神是前提,