浅析如何设计与组织小学英语有效课堂活动

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在我国,英语的教育一直是处在一个尴尬的阶段,学校重视、家长重视,但是学生却无法提起兴趣,这个问题很大程度上与我国的教育情况有关(即从古时候就开始的应试教育)。其次,英语作为一门外来语言,我们作为长时间使用汉语的中国人对于这种字母文字的学习困难程度很大。小学教育对于孩子来讲还是处在整个教育知识结构的基础部分,这个时段的孩子对于新事物的热情很高,只要对孩子进行相应的指导和引导,一定能够帮助学生学会英语、学好英语。 In our country, English education has always been at an awkward stage. The school attaches great importance to the attention of parents, but the students can not raise their interest. This issue is largely related to the educational situation in our country (that is, exam-oriented education started from ancient times ). Second, as a foreign language, English as a foreign language learns as a long-time Chinese learner who has difficulty learning such alphabetic scripts. Primary education is still a basic part of the entire educational knowledge structure for children. Children in this period have a high enthusiasm for new things. As long as children are properly guided and guided, they can help students learn English and learn English well.
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