【摘 要】
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在新媒体环境下,学生在学习考试、科研学术、人际交往、贫困生贷款等方面都存在诚信缺失。究其原因,大学生的非诚信行为是新媒体的便捷性、虚拟性与隐匿性等特点,社会的功利
【机 构】
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闽江学院团委,湖北大学哲学学院,湖北中医药大学检验学院
【基金项目】
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全国教育科学“十二五”规划教育部青年课题“基于大数据分析的高校学生安全管理预警模式研究”(EIA150404);湖北省教育厅人文社会科学项目“论中医文化精神在当代大学生中的传承——基于社会主义核心价值观的探索”(15D063)
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在新媒体环境下,学生在学习考试、科研学术、人际交往、贫困生贷款等方面都存在诚信缺失。究其原因,大学生的非诚信行为是新媒体的便捷性、虚拟性与隐匿性等特点,社会的功利渲染及个人的意志薄弱三个因素共同作用的结果。因此,加强大学生的诚信建设,在国家方面,应加强网络法规建设,加大对网络虚假信息的惩罚力度,规范大学生的网络行为;在家庭方面,父母应对学生从小进行信义教育,使其形成诚信的意识;在学校方面,应该建立一套切实可行的诚信评估制度;在个人方面,大学生应该加强自律意识,严格遵循以诚实守信为基本准则的社会伦理规范。
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